上海市世界外國語小學第四屆教職工代表大會第一次會議

提 案 匯 總

1、案名：關于成功申報的人數比率（含職務與等級）（境內 徐妍等）

低評高聘成功的比率人數是多少？

基于申報總人數比率，非學科申報比率

2、案名：關于一級教師、高級教師的升級（境內  孔琦 等）

理由：在區內評不到高級教師的情況下，校內一級已經為8級，是否有上升空間，如8+   7-等

4、案名：后勤人員是否可增加類似激勵方案？（后勤）

建議增加后勤人員優質優酬條款。

5、世外小學低評高聘方案修改建議    （融合部）

1. 適用范圍可以更加明確：寫明是世外小學徐匯校區還是世外教育集團；寫明此項政策僅適用于在崗期間，離職或退休后不適用。

6、世外小學低評高聘方案修改建議    （融合部）

建議在工資條上反映出老師的崗位等級級數，讓老師們清楚目前的崗位等級，知道崗位等級級數的晉升目標。

7——9  案名：關于校級公開課認定

（境內、雙語部、融合部 均由代表提出）

境內：建議給語文老師提供更多的展示機會。如有參觀團等來校，老師的公開課展示是否予以認定為校級或以上公開課。

雙語部：多數老師的校公開課是對家長開課，大組長聽課，一級駿馬獎開課，上其他公開課的機會不多。

建議申報低評高聘的老師可以自行申報校級開課，學校給大家創造更多的機會，由大組長組織組內老師聽課，并認可為校級公開課。

融合部：融合部的家放課和駿馬評比課以及每周全部門學科老師參與的教研課是否能認定為校級公開課。

                                           2018.5.21