
開學(xué)不久,在校園不被人注意的角落里,老師發(fā)現(xiàn)了三只剛出生的小貓咪,長得像小老鼠似的。三只小貓咪嗷嗷待哺,命懸一線,而身旁卻沒有貓媽媽的蹤影。食堂師傅說貓媽媽是一墻之隔的小區(qū)里的流浪貓,好像已經(jīng)在覓食的時候被毒死了。


幾個老師動了惻隱之心,買了奶粉喂養(yǎng)貓崽崽,三只貓咪居然都活下來了。

等三只小貓咪情況穩(wěn)定了,老師們把它們放回小區(qū),可轉(zhuǎn)眼它們就又鉆進來了,于是老師們便不再趕它們出去了。三只小貓咪很乖巧,平時只在固定的小范圍里活動,從不越界。小朋友們出來時它們就躲起來,小朋友們上課時它們就出來曬曬太陽喝喝水。


漸漸的,原來做窩的紙盒已容不下長大的身體了。

眼看著冬天要到來了,老師們給它們建了房,安置在小區(qū)和學(xué)校的夾道中。

可是,這件事被賣等目知道了。賣等目可犯難了。留吧,有點風險;趕走吧,有點殘忍。這樣吧,先把各種疫苗打了。對!打針!

就這樣,在WFL的校園里,安穩(wěn)的生活著三只有家的流浪貓——大白、二白和小白。請看在世外文化中長大的貓咪顏值!

小貓咪們在WFL的生活雖然歲月靜好,但還是希望有意愿的好心人來領(lǐng)養(yǎng)哦(學(xué)校有條件養(yǎng)貓貓的老師都已經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)了其他流浪貓了)。另外,如果小朋友們看到三只貓咪,也不要去逗弄哦。



