開學(xué)不久，在校園不被人注意的角落里，老師發(fā)現(xiàn)了三只剛出生的小貓咪，長得像小老鼠似的。三只小貓咪嗷嗷待哺，命懸一線，而身旁卻沒有貓媽媽的蹤影。食堂師傅說貓媽媽是一墻之隔的小區(qū)里的流浪貓，好像已經(jīng)在覓食的時候被毒死了。

幾個老師動了惻隱之心，買了奶粉喂養(yǎng)貓崽崽，三只貓咪居然都活下來了。

等三只小貓咪情況穩(wěn)定了，老師們把它們放回小區(qū)，可轉(zhuǎn)眼它們就又鉆進來了，于是老師們便不再趕它們出去了。三只小貓咪很乖巧，平時只在固定的小范圍里活動，從不越界。小朋友們出來時它們就躲起來，小朋友們上課時它們就出來曬曬太陽喝喝水。

漸漸的，原來做窩的紙盒已容不下長大的身體了。

眼看著冬天要到來了，老師們給它們建了房，安置在小區(qū)和學(xué)校的夾道中。

可是，這件事被賣等目知道了。賣等目可犯難了。留吧，有點風險；趕走吧，有點殘忍。這樣吧，先把各種疫苗打了。對！打針！

就這樣，在WFL的校園里，安穩(wěn)的生活著三只有家的流浪貓——大白、二白和小白。請看在世外文化中長大的貓咪顏值！

小貓咪們在WFL的生活雖然歲月靜好，但還是希望有意愿的好心人來領(lǐng)養(yǎng)哦（學(xué)校有條件養(yǎng)貓貓的老師都已經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)了其他流浪貓了）。另外，如果小朋友們看到三只貓咪，也不要去逗弄哦。