7月，雖是放假時間，但世外的校園仍如往常一樣，一早便充滿了生機，兩個校區(qū)的教室、體育館都人影綽綽，全校三部門的老師們都來了。

語文老師繼之前的“做有想象力的閱讀課程”培訓(xùn)后，又在張校長的組織下，聆聽了專家的專題講座，開展了項目化學(xué)習(xí)。大家就制定項目化課程方案展開了熱烈的討論，如何能夠設(shè)計符合年段特點的驅(qū)動性問題，如何能夠讓學(xué)生在問題驅(qū)動下深入學(xué)習(xí)語文的核心素養(yǎng)，如何能夠牢牢抓住語文教材設(shè)計項目化課程……各年級老師們又在林思毓老師的帶領(lǐng)下，積極討論方案，最后將擬定的計劃在全體老師面前進行交流匯報。

數(shù)學(xué)組在丁懿瓊老師帶領(lǐng)下集中在一起，先分享了疫情期間錄課的經(jīng)驗和方法。從精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿和PPT，可見大家在備課組長的帶領(lǐng)下，研讀課標(biāo)、教材、教參，基于學(xué)生的學(xué)情進行教學(xué)設(shè)計，都非常用心。接著，數(shù)學(xué)組又進行了“PBL”的培訓(xùn)，龔豪老師通過大家做過的兩個項目化學(xué)習(xí)回顧了做項目式學(xué)習(xí)的初衷，張校長給大家總結(jié)了過去三年我們在“基于數(shù)學(xué)學(xué)科的項目化學(xué)習(xí)”上所做的探究和實踐，給數(shù)學(xué)組后續(xù)項目化課程指引了新的突破點。

英語組根據(jù)上學(xué)期大組進行的詞匯詞法等語法教學(xué)流程規(guī)范化研究，以及專家對于整個學(xué)期的錄課情況給出的意見和建議，各備課組分別展示了課例，分享給全體教師學(xué)習(xí)研究。老師們共同觀摩課例，優(yōu)化低年段語法教學(xué)流程以及中高年級閱讀教學(xué)流程，收獲頗豐。與此同時，關(guān)于錄制網(wǎng)絡(luò)在線課程的種種，每一位老師都有親身體會，各個踴躍發(fā)言，可謂感慨良多。然后孔琦老師給出了錄制視頻課中的各項細化規(guī)范化的要求，供全體教師共同學(xué)習(xí)。各備課組根據(jù)新學(xué)期的課程安排重新修訂單元整體規(guī)劃，要對單元總?cè)蝿?wù)?單元主話題?話題功能?單元課時分配?課時分話題?學(xué)習(xí)資源等各項條塊進行更新。

技藝組在張寧敏老師的帶領(lǐng)下，先對上學(xué)期組內(nèi)錄制的407節(jié)網(wǎng)課進行了梳理、反饋、總結(jié)和思考。然后王麗雯老師和金天老師兩位錄課高手毫無保留地就錄課技巧和使用軟件對老師們進行了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，老師們明白了要一心一意地制作出三心（有心、細心、開心）二意（創(chuàng)意、新意）的網(wǎng)課，同時要會使用各種實用有效、操作方便的錄課軟件。

體育組全體教師在瞿湖和杜宇老師的組織下，對體育課教案進行了重點討論，同時對體育教師專業(yè)技能進行了培訓(xùn)，包括教態(tài)、口令、哨聲和廣播操等內(nèi)容，大到身體儀態(tài)，小到手指關(guān)節(jié)……所有老師積極參與，最后老師們對體育網(wǎng)課的制作進行了交流與探討，就內(nèi)容選擇與網(wǎng)課制作技術(shù)，大家紛紛提出了自己的意見，以求制作出高質(zhì)量的體育網(wǎng)課。

STEM組在張校長的帶領(lǐng)下，進行了高密度的“STEM綜合評價”培訓(xùn)。首先對STEAM各學(xué)科項目分享與討論，其次趙擬楨老師給大家講述了評價系統(tǒng)的重要性，接著曹晶老師解讀了最新出爐的世外STEAM課程五大技能評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方案以及學(xué)優(yōu)評的STEAM在線評價的介紹，最后老師們每人設(shè)計一份學(xué)生的項目自評表。

融合部在Jackie校長的帶領(lǐng)下對國際文憑組織頒布的一系列新文件、新要求做了梳理和學(xué)習(xí)，針對文件中提出的“能動性”、“采取行動”、“學(xué)習(xí)方法”等主要內(nèi)容，老師們以小組為單位進行了交流，并針對我們在實際課堂教學(xué)中遇到的困難做了探討。培訓(xùn)過程中還連線了遠在澳洲的協(xié)調(diào)員Halina女士，她也對文件中提到的新思想為老師們逐一做了解讀。Lucy老師則代表全體五年級老師分享了她們在Toddle平臺上完成的數(shù)學(xué)備課，Cherry老師分享了自己參加Visible Thinking培訓(xùn)后的一些心得……

疫情不可小視，培訓(xùn)不可忽視，學(xué)生的終身發(fā)展離不開教師的專業(yè)發(fā)展，這些天，老師們在張校長的先進理念引領(lǐng)下，在各教研組長組織下，分時、分地、分組進行了假期第一階段校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然暫時結(jié)束了，但結(jié)束是一段新的征程的開始，短暫的休整是為了更好地出發(fā)，相信在新的一學(xué)期，世外教師和世外學(xué)子們會開啟更加精彩的旅程。