四年級的孩子們學完了數學第三單元《統計》后，認識了折線統計圖并了解它的特點，能夠從折線統計圖上獲取數據變化情況的信息，并能進行簡單的分析以及合理的推測，當然也學會了如何制作一張折線統計圖。數學老師就給孩子們布置了一項作業（要求如圖）居家學習的孩子們居然發現了不少可以作為研究的主題，一起來看看他們的作品吧！

孩子們認真觀察、真實記錄。其中有不少折線圖直接地反應了2022年4月上海的疫情變化情況。

還有一些統計，比如疫情期間飯桌上的菜的數量和種類、高架上來往車輛的數量、每日消費指數、爸爸在家打游戲的情況、媽媽發火的次數、種植的大蒜小蔥生長情況也反應了疫情期間老百姓的生活情況和狀態。

當然還有其他的一些情況統計。

非常感謝老師能給孩子們布置和生活高度關聯的長作業，也很贊嘆同學們對生活的認真觀察和堅持記錄。這是生活中的數學，也是數學知識在生活中的實際運用。

                                                    四年級數學組