2020年3月14日，是人類第一個“國際數學日”。——國際數學日之所以定在3月14日，也是因為“3.14”是圓周率數值最接近的數字。此前數學界也慶祝過“圓周率日”，但這一次，將每年3月14日定為國際數學日，是2019年11月26日聯合國教科文組織第四十屆大會上正式宣布的。

2023年3月13日世外小學境內部和雙語部迎來了一年一度的數學周活動，活動定在這一周，是因為這周的周二3月14日正值“第四屆3·14國際數學日”。

小小整理師——整理、收納我最行

一年級的小朋友們在如火如荼地開展“小小收納師”活動。小豆丁們化身整理師，有的整理自己的書桌，有的整理自己的衣柜，有的整理家里的鞋柜，還有一位小朋友挑戰為一家四口新年旅行收納行李。展示的方式也各式各樣，有拿著自己寫的報告直接說的，有家長幫忙提前錄制視頻的，還有做了ppt當場說的……

一年級的小朋友們別出心裁，善分類，愛勞動，都是優秀的小小整理師！

新年小當家——生活中的小統計

二年級的小朋友自定一個感興趣的主題，運用本學期所學習的第三單元《統計》，經歷數據的收集、整理、描述的過程，對于此主題提出合理化建議。呈現的方式分別是：使用簡單的統計表呈現統計數據和使用簡單的條形統計圖呈現統計數據。作品完成后，有能力的小朋友還為自己的作品進行了適當地美化與創作。交流方式有小組討論和個人匯報。本次活動充分展示了小朋友們有一雙會發現的眼睛和用心記錄的生活點滴，以及自我提升地感悟。

數學小當家——尋找生活中的打折促銷活動

三年級的孩子們在數學日當天，紛紛都在分享自己寒假里的購物心得。有的班級走出教室參觀年級各個班級的數學小報，找找打折中的各種情況，說說自己的收獲；有的在課堂上分享自己的小報內容，告訴同學們生活中有哪些促銷手段，我們需要“避雷”的又有哪些？活動當天，大家快樂參與，收獲多多！

解決問題小能手——感受數學的魅力，體會數學的樂趣

四年級的數學活動日采用了世外的傳統習俗，由孩子們自己找題，出題。匯集了100余道有趣又新穎的數學題張貼在長廊之中。活動當天，孩子們自由的穿梭在題海中，或低頭思考，或兩兩交流，或拉上三五好友討論學習……濃濃的學習氛圍油然而生，孩子們對數學的喜愛之情更是通過了這次活動有所升華~

魔方大獎賽，誰是這條街上最靚的仔？——方寸天地，由你演繹

五年級的學生們寒假里就已經在探究魔方世界的奧秘了，上周末他們又開始做小報，給伙伴們介紹魔方，傳授秘籍，而有些孩子們不會玩轉魔方就羅列了一些困惑
    數學日活動當天，孩子們先根據自己的小報科普介紹魔方，隨后小老師們開始一對一教學三階魔方，并分享自己的寶典，小老師們心中暗暗定下目標：一定要教會伙伴們一層還原！另外還有小小攝影師跟拍全程活動，后期剪輯視頻。中午每班選出的三階魔方速擰達人進行全年級切磋手藝，小助手們幫忙打亂，計時統計。孩子們沉浸在魔方世界里，不亦樂乎。希望魔方活動給孩子們帶來更多學習數學的樂趣。

每一個數字，符號，公式都是人類文明的集中體現，它們所見證的，是科學的美麗與人類的尊嚴。人類歷史上有一些人，他們名字是：阿基米德、開普勒、高斯、牛頓、麥克斯韋、愛因斯坦……他們用代表著人類的智慧，向宇宙發問、同宇宙對話，將關于宇宙的秘密翻譯成科學世界里最美的語言—數學。
    進入新時代，數學作為基礎學科，在人類生活方方面面都發揮著重要作用：地震 預報、醫學成像、搜索引擎、自動駕駛、載人航天工程等……，都需要數學建模的作用。
    知易行難，但我們篤定前行。我們相信，念念不忘，必有回響，越來越多孩子會喜歡數學！