前言：理想就在崗位上，信仰就在行動中！在世外，學(xué)校多樣化的評價體系不僅適用于“放大”學(xué)生的優(yōu)點，還體現(xiàn)在老師的專業(yè)發(fā)展上，老師們以德立身、以德立學(xué)、以德施教，用無私的師愛全力助推學(xué)生成長成才，此次就先講述幾位年輕教師如何《傳世外精神，伴世外成長》的故事……
丁懿瓊，1984年出生，數(shù)學(xué)高級教師。2006年至上海市世外小學(xué)任教，曾任年級組長，現(xiàn)任數(shù)學(xué)教研組組長。獲徐匯區(qū)教育系統(tǒng)2017-2019年度學(xué)科優(yōu)秀骨干、2020年徐匯區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，入選教育部“國培計劃"中小學(xué)名師領(lǐng)航工程名師領(lǐng)航班工作室成員。曾獲2022年上海市中小學(xué) (幼兒園) 中青年教師教學(xué)比賽二等獎，上海市民辦中小學(xué)教師第一屆“名爵杯“教學(xué)評比一等獎，上海市民辦中小學(xué)第五屆青年教師教學(xué)評比一等獎，多項徐匯區(qū)教學(xué)評比一等獎。2020、2022年，先后參與了上海市“空中課堂”的錄制工作。撰寫的《可能情況的個數(shù)③》課例作為2022年上海市居家在線教學(xué)優(yōu)秀課例供全市分享，多篇教育教學(xué)文章刊登于各類教學(xué)刊物中。
丁懿瓊是世外小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長。她用智慧與才情精心制作了一幀幀精美的“教學(xué)檔案”，讓我們一起翻開檔案吧。
第一幀: 丁老師的“作業(yè)”。身行一例，勝于千言。這些年尤其是“雙減”以來不管是新任的年級，還是已輕車熟路的年級，丁老師都堅持身體力行，事必躬親每次給學(xué)生布置作業(yè)前，她總是自己先做一遍。她說: 先做一遍，才能盡量避免出題中的錯誤和疏漏，才能真切體會孩子作業(yè)過程中的快樂與煩惱，才能準確把握作業(yè)量和難度，最終確保科學(xué)地安排練習(xí)、布置作業(yè)。看，這些作業(yè)寫滿了她對教育的滿腔熱忱，對學(xué)生的真情。
第二幀:丁老師的“教案”。從教16年，課堂教學(xué)對她來說已駕輕就熟，但她要求自己每天要根據(jù)當天學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，再備一下第二天的課，而且堅持手寫教案。雖說現(xiàn)在科技備課手段很發(fā)達，可她喜歡這種不受任何環(huán)境影響手寫教案的感覺，把全部的感情、智慧和身心都融進教案、傳授給孩子。正是這種感覺，讓她一直堅持手寫教案，盡管備課組有統(tǒng)一的電子版教案。她一直告誡自己: 每一屆學(xué)生一定要如此長做不輟，這是讓自己始終保持一種刷新狀態(tài)和空杯的情況不盡相同，心態(tài)的有效舉措。瞧，那些教案里書寫著她前行的軌跡，成功的密碼。
第三幀:丁老師的“知識庫”。檔案里有她梳理的知識要點和易錯題，這是她的“知識庫”。她把“知識庫”學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生，這對小學(xué)生來說有點難，所以剛開始她給些范例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)著去做，接下來又引導(dǎo)學(xué)生從不同角度，以自己喜歡的方式來梳理，之后再讓他們將自己做的與范例進行比較，督促他們再度完善提升。正因如此，她的數(shù)學(xué)課堂才有了“山水各守其道，相擁共成風(fēng)景”的教學(xué)奇效。
高山不語，靜水流深，智者無言，心有日月。翻看丁老師的一幀幀教學(xué)檔案你定能感受到丁老師清澈持久的師愛和一以貫之的初心，正匯聚融鑄成一股愛的暖流，溫暖孩子們的心靈，也給每一個教育工作者帶來成功的啟示。
在“世外三十周年”照片故事的活動中，丁懿瓊的照片中有2019年，她帶領(lǐng)雙語部五年級學(xué)生參加“校園創(chuàng)業(yè)大亨實踐活動”，這是世外小學(xué)第?次參加“校園創(chuàng)業(yè)大亨實踐活動”，在這次活動中世外學(xué)子榮獲“校園創(chuàng)業(yè)大亨實踐活動”中國賽區(qū)（小學(xué)組）特等獎、商業(yè)實踐比拼冠軍、最佳商業(yè)計劃獎，并有幸被邀請赴英國倫敦白金漢宮授獎。她說：“如此佳績離不開學(xué) 校對學(xué)生們的多方面培養(yǎng)。自建校開始，學(xué)校?直探索教育的國際化道路，緊跟基礎(chǔ)教育國際發(fā)展的趨勢與前沿。”
丁懿瓊老師先后兩次參與上海市“空中課堂”的錄制工作。她說：“能有這樣的機會和成就是因為世外小學(xué)?直給?師們提供資源、搭建平臺，鼓勵?持?師在專業(yè)成長方面不斷進取，促進提升教師能力，更好更快地推動教師專業(yè)化發(fā)展。”
