元宵節，又稱“上元節”或“燈節”，是中國傳統的重要節日之一。為了讓學生們更好地了解并體驗元宵節的傳統文化，世外小學特意組織了一系列豐富多彩的活動。全校師生身穿各式各樣的節日服裝，從漢服到民族服飾，宛如一場絢爛的服飾盛宴，為節日增添了濃厚的氛圍。同時，教室的外墻和小當家黑板上也畫上了與元宵節相關的圖案和文字，如兔子、月亮、湯圓等，為節日增添了更多的文化內涵。

班會課上，班主任老師對元宵節傳統習俗做了詳細介紹。孩子們聚精會神地聽著，對元宵節的起源、習俗和文化意義有了更深入的了解。隨后，各年級根據各自的特點，開展了豐富多彩的活動。

低年齡的孩子們在老師的指導下，撕出了五彩斑斕、形狀各異的窗花。這些窗花被精心布置在教室的外墻上，與孩子們的笑臉相映成趣，為節日增添了無盡的歡樂。

二、三年級的同學們則在體育館忙碌地制作湯圓。和面、包餡、搓圓，每一個步驟都讓孩子們充滿了期待。不一會兒，場館里彌漫著香甜的湯圓味，孩子們將湯圓帶回家煮熟，品嘗著自己親手制作的湯圓，臉上洋溢著滿滿的成就感。

孩子們在猜燈謎的活動中展現了敏捷的思維和團隊合作的精神。他們圍聚在琳瑯滿目的燈謎下，或低聲討論，或高聲歡呼，享受著尋找答案的樂趣。答題成功的小朋友還獲得了元宵節主題盲袋、徽章的獎勵。

四年級的同學們則負責掛燈籠。寒假里，他們認真制作了形狀各異的燈籠。開學伊始，他們小心翼翼地將新年燈籠掛在校園里，讓校園變得更加溫馨和喜慶。來來往往的師生們駐足欣賞、討論，感受傳統燈籠的魅力。

五年級的孩子們則進行了一場別開生面的飛花令比賽。他們分組進行，輪流說出與“花”、“月”、“春”等字相關的詩句。比賽現場緊張而激烈，孩子們思維敏捷，對答如流，展現出了深厚的詩詞儲備和良好的應變能力。

融合部的孩子們利用中午的時間進行了全體部門集會，共同了解元宵節的來歷和習俗。通過集會活動，孩子們不僅對元宵節有了更深入的了解，還激發了他們對傳統節日的熱愛。之后，他們帶著對元宵節的期待和喜悅，回到了各自的教室進行做花燈的活動。

此次元宵節活動，全校師生共同參與，不僅讓孩子們深入了解了元宵節的傳統文化和習俗，還讓他們在歡樂的氛圍中鍛煉了各種能力，增進了彼此之間的友誼。整個校園沉浸在節日的歡樂和溫馨之中，成為了一個充滿愛與和諧的小世界。

撰稿：大隊部 攝影：周錫雷