勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。4月25日，主題為“小學(xué)體育《新課標(biāo)背景下職初期教師體育課堂教學(xué)實(shí)踐與研究》——小學(xué)體育學(xué)科研討活動(dòng)”在世外小學(xué)舉行。參加本次教研活動(dòng)的有徐匯區(qū)教育學(xué)院小學(xué)體育教研員陳善軍老師、徐匯區(qū)各小學(xué)體育教師。
教學(xué)展示
瞿佳樂(lè)老師和孫國(guó)棟老師的課堂教學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。根據(jù)教材、學(xué)情特點(diǎn)及本次課的重點(diǎn)，圍繞以“小青蛙郊游記”的主題，通過(guò)情景化的創(chuàng)設(shè)，在基本部分中采用“小青蛙找荷花”與“小青蛙捉害蟲(chóng)”的情景，目的是讓學(xué)生體會(huì)起跳有力，落地輕巧，讓學(xué)生樂(lè)在其中，激發(fā)學(xué)練興趣，提高學(xué)練效果。
在“小青蛙光遇記”環(huán)節(jié)結(jié)合光電球特點(diǎn)，以科技賦能，以光電球的閃爍和變色吸引學(xué)生注意力，提供學(xué)生興趣，從而提升課堂氛圍。
黃建社和張子奕老師在“跨越式跳高”的教學(xué)過(guò)程中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。將技能的學(xué)習(xí)融合在有趣的學(xué)練之中。使學(xué)生的思維緊緊圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在自主學(xué)習(xí)和游戲中，利用器材的變化不斷培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣。在練習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生在互幫互助中學(xué)習(xí)，意識(shí)到合作的重要性，并培養(yǎng)合作意識(shí)。
在體能練習(xí)環(huán)節(jié)，同樣結(jié)合光電球，創(chuàng)編出慢跑、螞蟻爬以及矮子走等各種體能游戲練習(xí)。
陳洪老師的視頻教學(xué)片段運(yùn)用光電球顏色變化分組的教學(xué)策略，借助小組合作方式，設(shè)計(jì)并實(shí)施體育教學(xué)游戲，旨在學(xué)生在游戲過(guò)程中全面提升綜合能力。
各位老師充分發(fā)揮了自己的教學(xué)特長(zhǎng)，通過(guò)講解示范、互動(dòng)交流等方式，引導(dǎo)學(xué)生們逐步掌握動(dòng)作要領(lǐng)，提高運(yùn)動(dòng)技能。
微型論壇
各位上課教師現(xiàn)場(chǎng)與在座的老師們分享了本次教學(xué)活動(dòng)的心得，教師們深入剖析課堂教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探討并解讀各種教學(xué)方法和理念，以期提升教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生更好地成長(zhǎng)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
徐匯區(qū)教研員陳善軍老師對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。他充分肯定了職初期教師在新課標(biāo)背景下的教學(xué)成果。陳老師指出，這些年輕教師在教學(xué)過(guò)程中，勇于探索體育課堂教學(xué)的新模式和新方法，充分展現(xiàn)了他們的教學(xué)能力和創(chuàng)新精神。
活動(dòng)最后，區(qū)體育中心組龔殊澤老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
他表示，這次活動(dòng)充分展示了職初期教師在新課標(biāo)背景下教育教學(xué)的成果。他們?cè)谡n堂上為學(xué)生提供了一個(gè)充滿趣味和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，讓學(xué)生在歡樂(lè)中鍛煉身體，提高技能。這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，不僅符合新課標(biāo)的要求，也符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
本次教研活動(dòng)，大家共同探討、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大家還關(guān)注了體育教育的創(chuàng)新與發(fā)展，如何將數(shù)字化技術(shù)更好的應(yīng)用于體育教學(xué)，提升教學(xué)效果。通過(guò)本次活動(dòng)，職初期教師們對(duì)課堂教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)方法和理念有了更全面的了解。在今后的教學(xué)工作中，世外小學(xué)體育教研團(tuán)隊(duì)將同心協(xié)力，以收獲為基石，以思考為動(dòng)力，以希望為指引，共同構(gòu)建一個(gè)充滿活力、富有激情且深受學(xué)生歡迎的體育課堂。
撰文 孫菁華 攝影 陳洪 審稿 孫菁華
