在明媚的四月、五月陽光下，世外小學的校園內洋溢著濃厚的學術氛圍與教育熱情。四月底、五月初，我校舉辦了2023年度小學數學教學評比活動，此次活動旨在挖掘數學教學新思路，展示教師風采，促進教學交流，共繪數學教育新篇章。活動分3天進行，來自全校的數學教師齊聚一堂，以飽滿的熱情和精心準備的課程設計，展示了各自獨特的教學風格和方法。

評比圍繞“聚焦核心素養，賦能小學數學教育新實踐 ”這一主題展開，老師們借助多媒體技術、實物操作、情境模擬等多種教學手段，將抽象的數學概念生動形象地呈現給學生們，極大地激發了學生的學習興趣和探索欲。老師們有的利用動畫演示，讓學生們直觀感受到圖形大小變化的本質；有的老師則通過小組合作學習的方式，引導學生在解決問題的過程中學會合作與交流，有效提升了學生的邏輯思維能力。每一堂課都充滿了創意與互動，充分展現了數學的魅力與趣味。

此外，本次活動專家們對教師們的表現給予了高度評價，指出大家的教學實踐不僅貼合新課程標準，而且對提升學生的數學素養具有重要意義。專家們強調，通過這樣的教學評比，能夠有效推動教師專業成長，促進教學質量的整體提升。此次活動的圓滿進行，可見教師們的辛勤付出與卓越表現。學校也將持續支持和鼓勵此類教學交流活動，為教師們搭建更多展示與學習的平臺，共同推動學校數學教育向著更加高效、創新的方向發展。此次小學數學教學評比活動不僅是一場教學技藝的較量，更是一次教育理念的碰撞與融合。它不僅激發了教師的教學創新潛能，也為學生們打開了數學世界的新窗口，點燃了他們對數學探索的無限熱情。在未來的日子里，世外小學將繼續秉承“創新、實踐、共享”的教育理念，攜手師生共同繪制數學教育的美好未來。

    隨著本次數學教學評比活動的圓滿落幕，我們相信，每一次的嘗試與突破都是向教育理想的邁進。讓我們期待，在這片充滿活力與希望的教育土壤上，綻放出更多璀璨的數學花朵，為學生們的未來插上智慧的翅膀。

撰文：丁懿瓊

攝影：數學組老師