五月的微風(fēng)，吹來夏日的芬芳；
五月的陽光，照耀我們的臉龐；
今天，世外的體育館變成了Our Safari Park，
今天，世外萌娃化身成了快樂的野生動物。
……
開學(xué)伊始，世外小學(xué)雙語一年級的同學(xué)們在多學(xué)科老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了野生動物的研究：他們自主選擇了雨林動物、海洋動物、極地動物和草原動物。探究課上，語文老師指導(dǎo)他們查找書籍、翻閱資料，發(fā)現(xiàn)野生動物身上的無數(shù)神奇。形體課上，舞蹈老師引導(dǎo)他們創(chuàng)編舞蹈，展現(xiàn)動物的野趣。科學(xué)課上，科學(xué)老師指導(dǎo)他們共同制作動物棲息地。人文課上，美術(shù)老師教會他們制作小報和動物相關(guān)展品。
活力五月，世外小學(xué)雙語部一年級進(jìn)行了一場精彩的跨學(xué)科主題活動——“Our Safari Park”。同學(xué)們與野生動物朋友美好相約，感受了野生動物世界的神奇魅力！
世外小學(xué)創(chuàng)辦人王小平、世外小學(xué)校長張悅穎受邀出席本次活動。
在活動上，世外小學(xué)副校長陸素英向來賓們致辭，她說到：
一年級的同學(xué)們在跨學(xué)科的沉浸式體驗中收獲成長：
以科學(xué)之眼探索，從閱讀研究到數(shù)據(jù)收集，用多學(xué)科知識解碼動物的生存密碼；
以藝術(shù)之心表達(dá)，畫筆勾勒生命輪廓，舞姿演繹自然韻律，讓萬物之美觸手可及；
以社會之責(zé)行動，用雙語傳播保護(hù)理念，用行動呼吁 “人獸共家園”，讓環(huán)保之聲傳向遠(yuǎn)方。
一A班的同學(xué)來啦！他們化身為熱帶雨林的鸚鵡、老虎、青蛙、蜘蛛，用舞蹈展示熱帶雨林動物的風(fēng)采！
一B班的同學(xué)來啦！歡迎大家跟著企鵝、北極兔、馴鹿、北極熊，了解極地動物的生存智慧。
一C班的同學(xué)來啦！他們化身為海龜、水母、虎鯨和貝殼，一起暢游神奇的海洋世界。
一D班的同學(xué)來啦！獵豹、長頸鹿、斑馬、羚羊，廣袤的大草原魅力無限！
雙語部一年級同學(xué)們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探究，與野生動物親密接觸。合作學(xué)習(xí)樂趣多多，探究學(xué)習(xí)收獲滿滿。一起來欣賞同學(xué)們對可愛野生動物的描述吧！
蜘蛛組：
八條腿兒跑得快，吐絲結(jié)網(wǎng)真厲害，織出精美一張網(wǎng)，害蟲一個逃不開！ I like spiders. They are super！
北極熊組：
冰雪霸王北極熊，渾身雪白超級酷。Brrr, cold? We don’t care! Polar bears are strong and fair! Swim, climb, race—we’re full of grace!
貝殼組：
貝殼，多彩又閃亮，斑斕又神秘！I’m a shining shell!
斑馬組：
黑白舞者是斑馬。黑白條紋不僅是他們獨特的時尚標(biāo)志，也是他們辨認(rèn)彼此的密碼！Black and white, wild and bright！
在野生動物探索的奇妙旅程中，同學(xué)們的眼睛亮如星辰。他們用稚嫩的手指觸摸自然的脈搏，用純真的心靈聆聽森林的私語。每一片羽毛、每一串腳印都化作會說話的野生動物故事書，悄悄講述著動物世界的神奇魅力……
撰文：劉萍
攝影：一年級組老師
