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學(xué)生活動(dòng)

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn):融合部“閱讀節(jié)”活動(dòng)

2019-04-11

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。在世外小學(xué)融合部的閱讀節(jié)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,最值得學(xué)生們期待的就是兩場中英文對(duì)抗賽,分別是中文朗誦比賽和英語的“SpellingBee”(拼詞大賽)

聲情并茂中文朗誦

  在中文朗誦比賽中,學(xué)生們經(jīng)歷了班級(jí)海選,電視臺(tái)復(fù)選,最后站上決賽舞臺(tái),一路上選手們可謂是過關(guān)斬將,難分伯仲。

  在海選階段,每個(gè)班級(jí)選出兩個(gè)選手代表班級(jí)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中,每個(gè)選手拿出自己的看家本領(lǐng),30進(jìn)15,融合部所有的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)觀看比賽,并且選出自己心目中的15強(qiáng)。

  在統(tǒng)計(jì)選票階段,唱票的老師們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師們的15強(qiáng)名單和學(xué)生們的15強(qiáng)名單居然意外接近。看來好聲音感染了所有人。

  4月4日,最后的15強(qiáng)選手在所有同學(xué)的目光下開始了激烈的角逐。坐在評(píng)委席上的王校長、Jackie校長、Halina校長、Angela、Alex老師針對(duì)每一個(gè)參賽選手都給予了客觀、公正的評(píng)價(jià)。

  每一次的評(píng)委亮分使全場出現(xiàn)了小高潮,尤其當(dāng)聽到選手們得到10分的滿分時(shí),大家更是群情激昂。

  這次選手們的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn),張敬涵的《海燕》聲情并茂,簡直是用生命在朗誦,胡譽(yù)曦的《少年中國說》引起了全場大朗誦,張?bào)阌频碾p語版《長歌行》讓人不由豎起大拇指,一年級(jí)的孩子這么厲害!張盈穎《我驕傲,我是中國人》慷慨激昂的朗誦,令人動(dòng)容;何奕朵的英文朗誦《if》,令人動(dòng)容,為之感動(dòng)。

激動(dòng)人心“SpellingBee”

  “SpellingBee”即英語拼寫大賽是一項(xiàng)非常有歷史淵源并享譽(yù)全球的國際型賽事。“SpellingBee”拼字大賽始于1852年,大賽憑借其極高的趣味性和觀賞性從起初十幾人的拼詞比賽,發(fā)展為享譽(yù)全球的年度性英文拼字大賽。

  4月11日,在世外小學(xué)體育館,全體師生們集聚一堂,共同參與世外融合部的“SpellingBee”大賽。評(píng)委席上的裁判嘉賓們就位,他們的桌上放著可愛的玩偶“小蜜蜂”,他們還戴起了“蜜蜂”頭飾。主持人外籍教師Paige更是把自己裝扮成一只小蜜蜂的形象,

  明亮的黃色和黑色相間的條紋,讓整場活動(dòng)在即緊張又活潑的氛圍中展開。

  本次閱讀節(jié)活動(dòng)借“SpellBee”大賽模式,先從每個(gè)班級(jí)的學(xué)生中海選出一名參加現(xiàn)場決賽的選手進(jìn)行最終的角逐。他們將從老師手中的四組單詞表中的單詞進(jìn)行抽背。

  比賽的競爭是殘酷的,拼出單詞的選手繼續(xù)留在舞臺(tái)上等待下一輪,而沒有拼出的選手則將被淘汰。比賽進(jìn)行了一輪又一輪,每一次當(dāng)主持老師說“Youranswer iscorrect!”(你的回答是正確的!)臺(tái)下總是報(bào)以熱烈的掌聲。即使有選手遺憾淘汰,臺(tái)下的觀眾們同樣也會(huì)用掌聲給予鼓勵(lì)。

  當(dāng)比賽進(jìn)行了最后幾輪,臺(tái)上只剩下兩位選手進(jìn)行PK了,一位是來自于五年級(jí)的俞越,他是上一屆的冠軍選手;而另一位則是今年的“黑馬”選手,來自一年級(jí)的張?bào)阌仆瑢W(xué)。每一次的PK都讓現(xiàn)場的氣氛異常緊張。兩位選手不分上下,進(jìn)行了多輪回合交流。五年級(jí)的俞越同學(xué)開始有些緊張了,他握緊了拳頭,暗暗給自己打氣加油。畢竟是上一屆冠軍,要說實(shí)力還是很強(qiáng)的,而現(xiàn)在面對(duì)的對(duì)手卻是一個(gè)身高都還不到他肩膀的一年級(jí)小女生,讓他突然感到了一種無形的壓力。

  而對(duì)第一次參賽的張?bào)阌苼碚f,真是“初生牛犢不怕虎”,一路過關(guān)斬將,沖到了最終的PK。每一次當(dāng)老師給到她單詞拼寫的時(shí)候,她都能做到沉著冷靜地將每一個(gè)字母大聲地說出來。雖然大家看到的是一個(gè)小個(gè)子卻又了不起的張?bào)阌疲谒谋澈髤s是每天辛勤的練習(xí)。

  在最后一次的對(duì)戰(zhàn)之中,俞越面對(duì)一個(gè)很長的單詞出現(xiàn)了拼讀失誤,而當(dāng)話筒給到張?bào)阌频臅r(shí)候,她卻又一次大聲地說出了正確的拼詞!全場響徹?zé)崃业恼坡暫蜌g呼聲!這樣的掌聲也來自于俞越同學(xué)給予張?bào)阌仆瑢W(xué)的掌聲,雖然自己輸了,但是同樣為自己的對(duì)手鼓掌!

  最終獲得本次“SpellingBee”的前三名選手分別是一年級(jí)的張?bào)阌啤⑽迥昙?jí)的俞越和四年級(jí)的柯圣道。

  比賽盡管已經(jīng)落下帷幕,但是閱讀從未停下腳步,讓我們一起插上閱讀的翅膀,整裝待發(fā),繼續(xù)前行!

上海市世界外國語小學(xué) 孫菁華 施宏偉 撰文 徐穎 攝影

2019-4-12